¿Cuáles son las barreras de la integración de las TICs?

Empecemos por definir barrera, son todos aquellos obstáculos que una persona puede encontrar para el logro de un objetivo. Si hablamos de integración se pueden enumerar los siguientes obstáculos:

• Una dotación escasa a lo largo de todo el territorio nacional; que ha rezagado al país frente a las tendencias mundiales que lo limitan en la participación de nuevas economías.
• Baja accesibilidad a conexiones, herramientas hipermediales y tecnología vanguardista.
• Actitudes de algunos docentes hacia la capacitación, actualización  y el manejo de herramientas tecnológicas. Se presenta como una resistencia al cambio en modelos pedagógicos y metodológicos.
• Currículos desarticulados y poco pertinentes que se unen a la poca visión de las personas para integrar las TIC’s. en las prácticas pedagógicas y profesionales.
• Los planes de estudio y los programas universitarios concentran esta integración en una sola asignatura.
• Los estudiantes pueden manejarse bien en habilidades asociadas a la alfabetización digital de TIC’s pero esto no implica que puedan usarlas para favorecer su propio aprendizaje y menos para integrarlas en las prácticas pedagógicas.
• Un horario y espacio rigido que no permite la socialización entre docentes de la misma institución de diferente jornada.